论文部分内容阅读
<正>《蜀相》是人教版普通高中课程标准实验教科书《中国古代诗歌散文欣赏》(选修)第一单元自主赏析板块中的第三首诗歌。通过本节课的学习,学生要能涵咏字句,领悟诗人情感,把握诗歌主旨;感受杜甫的人文情怀,培养当代学生的责任担当意识。【课堂实录】一、诵读名句导入新课师:同学们先来看这幅画像(投影杜甫画像),想必大家都认识这位老人,他是谁?生:杜甫。(齐答)