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<正> 教育心理学认为,中学生的思维能力主要包括逻辑思维能力、收敛思维能力和发散思维能力.对于初一学生来说,在数学解题过程中,往往是收敛思维起主导作用.因为收敛思维的特点就是思维目标集中,操作性强,能够获得明
在初一数学教学中培养学生逆向思维能力的几点做法
【摘 要】
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<正> 教育心理学认为,中学生的思维能力主要包括逻辑思维能力、收敛思维能力和发散思维能力.对于初一学生来说,在数学解题过程中,往往是收敛思维起主导作用.因为收敛思维的特
【机 构】
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湖南省宜章县第一中学424200
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2001年4期
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