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随着教学课程改革的进行，很多新的教学模式和教学方法被不断的提出和应用，而在本篇论文里所提到的数学史融入数学教育中的策略研究，在今天推行新的教育教学方面也有着积极的意义。因此就数学教育中数学史融入的意义和融入策略的探讨，来简要说明数学史对于数学教育教学的重要性，使得今后数学教育的改革有着更好的发展方向。