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深入分析新闻评论课程的现状,重在研究和探讨改革和实践创新的问题。首先,拓展教科书内容滞后的问题,提升以科研为主导的理论创新视野。第二,补充教科书中的最新实例,解决教材滞后的问题。第三,让课程教学最大化地接地气,转化到学生的实际写作能力上。同时,对实现新闻评论课程改革和实践探索提出积极性建议和对策。