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守候昙花一现的美——活动习作教学设计“传决明子”
守候昙花一现的美——活动习作教学设计“传决明子”
来源 :小学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jerrylucky
【摘 要】
:
教学目的与要求:1.在活动过程中,仔细观察人物的表情、动作,感受人物的心理。2.在观察中,能分门别类地记录观察结果,并能描述精彩难忘的情景,表述成文。3.在活动过程中结合生
【作 者】
:
韦捷
【机 构】
:
广西南宁市福建路小学
【出 处】
:
小学教学参考
【发表日期】
:
2011年5期
【关键词】
:
教学设计
决明子
习作
昙花
活动过程
教学目的
生活经验
教学重点
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教学目的与要求:1.在活动过程中,仔细观察人物的表情、动作,感受人物的心理。2.在观察中,能分门别类地记录观察结果,并能描述精彩难忘的情景,表述成文。3.在活动过程中结合生活经验,写出自己的体会。教学重点:把活动的过程写详细、具体。
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