论文部分内容阅读
技工学校培养的是企业需要的劳动者。由于种种原因，现在技工学校学生的思想道德素质、科学文化素质、生理心理素质及劳动技术素质离社会要求还有一定差距。而技工学校的教育过程就是将学生的各方面素质从低到高的转化过程。要使这个过程取得圆满的效果，我认为技工学校的...
技工学校素质教育点滴
【摘 要】
：
技工学校培养的是企业需要的劳动者。由于种种原因，现在技工学校学生的思想道德素质、科学文化素质、生理心理素质及劳动技术素质离社会要求还有一定差距。而技工学校的教育过
【机 构】
：
河南省郑州市电缆技校
【出 处】
：
现代技能开发
【发表日期】
：
1999年5期
其他文献
西藏的义务教育水平不能完全满足进藏干部职工子女接受良好义务教育的需要,不利于进藏干部职工子女全面发展,增加了进藏干部职工的子女教育成本,对留住进藏人才产生不利影响
作者简介： 黄华，女，湖南文理学院美术学院教师，常德市女画家学会会长。1994年开始油画创作以来多次参与国家级、省级、市级展览，于2002年和2006年主办了个人展览。
在外语课堂教学中，注意语言生动、有趣、形象，尽可能让学生获得一定的语感，以便使学生萌生学习的好奇心是非常重要的。一、“语言过渡”方法近几年，天津职业技术师院对外招生的规
长期以来,西藏教育特别是职业教育,由于各种原因,发展滞后,基础薄弱,而西藏又处在经济社会跨越式发展和社会长治久安建设的关键时期,对人才特别是各种技能型人才的需求日益增
南水北调中线工程天津干线使用混凝土骨料由于存在级配不良问题，通过掺配的办法进行级配优化，有效的解决了骨料级配不良问题。调整后的粗骨料级配能确保工程质量，可用于施工。
哲学原著是那些追寻真相、诠释真理、开启心智且历久弥新的原创性著作。《西方哲学史》教学与原著阅读是教学过程中同一问题的两个方面，哲学原著既是哲学家前提假设、逻辑论证
课堂教学中，教师要敏锐地捕捉学生的思维兴奋点，使这些思维兴奋点连成思维流，旋成思维圈，形成思维场，使课堂如磁石般吸引学生积极主动地参与。激活学生的思维，使学生在认知内驱力的牵引下，更好地完成自主建构的过程。具体来说，捕捉学生思维兴奋点。有以下几种策略： 策略一：预设——胸中有墨始作画 一节课执教的水平在很大程度上取决于预设层次的高低。当然深入最后还需浅出，这样学生才能学得生动活泼。课堂