【摘 要】
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学习语言离不开创造性思维,教学语言离不开反思研究.只有不断反思,才能有所创新.在反思中继承和吸纳传统教学中的宝贵经验,摒弃传统教学中陈旧的教学思想、教学方法等不符合
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学习语言离不开创造性思维,教学语言离不开反思研究.只有不断反思,才能有所创新.在反思中继承和吸纳传统教学中的宝贵经验,摒弃传统教学中陈旧的教学思想、教学方法等不符合时代发展要求的东西,如“填鸭灌输、题海训练”等.教学中严重地存在着“重知识传授,轻能力培养”的倾向,致使有些在中高考中获得高分的学生实际运用英语的能力比较差.大部分学生学了多年英语以后,仍失望地发现自己听不懂,说不好,读不快,写不出.由此看来,传统的英语教学模式难以完成素质教育的任务.这里,我们首先应该十分重视英语教育中学生语言素质的培养.
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