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伯特兰·罗素是英国伟大的哲学家、数学家和教育理论家,他对教育管理中普遍存在的政治化、组织化倾向以及由此产生的教育管理"同一性"倾向,进行了深入而富有建设性的批判。借鉴罗素的教育管理思想,我国的高等教育一定要树立开放的、"扁平化"的,以及"促进学生自由发展"的教育管理观。
罗素教育管理思想及其启示
【摘 要】
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伯特兰·罗素是英国伟大的哲学家、数学家和教育理论家,他对教育管理中普遍存在的政治化、组织化倾向以及由此产生的教育管理"同一性"倾向,进行了深入而富有建设性的批判。借
【机 构】
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湖南师范大学教育科学学院;
【出 处】
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煤炭高等教育
【发表日期】
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2012年04期
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