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香港高等教育从1911年创办香港大学起,迄今已有80多年历史,除其自身带有的殖民地色彩外,也有不少值得我们借鉴的东西。从目前香港高教现状看有下述一些特点:(1)高校结构与办学模式多样化;(2)高校与社会联系密切,主动为工商企业服务;(3)重视教育质量和实践教学环节;(4)政府宏观管理与学校自主办学;(5)专业设置和课程结构综合化;(6)教育经费充裕,教师管理规范;(7)学生入学条件不一,毕业生自主择业。