【摘 要】
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素质教育环境下的小学体育教学应有的教育作用和价值得到了充分的挖掘与重视,高效课堂的构建已然成了当前教师所努力的 方向。但相对而言,由于长期受到应试教育的影响,体育教
【机 构】
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广东省茂名市电白区麻岗镇后官田小学
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素质教育环境下的小学体育教学应有的教育作用和价值得到了充分的挖掘与重视,高效课堂的构建已然成了当前教师所努力的 方向。但相对而言,由于长期受到应试教育的影响,体育教育无论是在教学观念上还是教学手段上仍然有一定的滞后性,无法满足当前的教 学需求。如何改善现状,让学生产生对体育的学习兴趣,提高教学效率呢?经过不断地研究与尝试,问题式教学法因独有的趣味性、启发性 等特点受到了师生的青睐,被广泛地运用在了具体的教学中,它能让学生在问题的启发下思考、解疑,从而产生自主学习的意识和动力,有 助于提高教学质量。在此,文
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