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有一位教育家曾经说过，教育的目的在与激励、唤醒和鼓舞。可见激励对孩子成长的重要性，我们更应该注意评价方法多样化，多种评价方法相结合，这是让学生走进生态课堂，走进数学知识的催化剂，如果运用得当会起到意想不到的教育效果。数学教学评价，是一门艺术，在我们倡导生态课堂的理念下，更应该关注课堂评价，让每个孩子能够感受到自己在课堂中的价值和幸福，只有这样的教育才会走进孩子的内心，才会激发他们全省的热能，让我们一起在教育评价的智慧里感受孩子们的成长吧。