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西方音乐史作为一门专门讲解西方专业音乐发展历程的学科,对我国音乐艺术的发展和教学均有一定的帮助,然而,现阶段我国西方音乐史教学中还存在一些问题,如教学手段单一、学生"重艺轻理"等影响了实际教学成效的提高。为此,我们有必要对当前西方音乐教学现状进行分析和思考,并就其中存在问题提出有建设性的建议及改进设想,以促进西方音乐史在我国教学中的交融和良性发展。