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初中班主任作为班级的管理者和引导者,对于促进初中学生的个性的发展,引导学生积极健康成长,具有极为重要的作用。在具体的管理过程中,初中班主任必须要充分利用沟通这一有效的手段。本论文以初中班主任沟通为研究切入点,对其进行了详细的研究和分析。
初中班主任工作沟通技巧分析
【摘 要】
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初中班主任作为班级的管理者和引导者,对于促进初中学生的个性的发展,引导学生积极健康成长,具有极为重要的作用。在具体的管理过程中,初中班主任必须要充分利用沟通这一有效
【机 构】
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博罗县罗浮中学
【出 处】
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科教导刊(电子版)
【发表日期】
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2019年7期
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