教师教学观念的错位

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自上个世纪末<北京文学>的<不仅仅是语文>始,掀起了一场讨伐语文教育的运动,引起了很多人士的响应:<三位大学教授评1998年语文高考试卷><语文教学的"病根">……1999年,孔庆东、摩罗、余杰主编了<世纪末的尴尬--审视中学语文教育>,再次引起全社会的回应:减轻学生负担,培养创新能力.
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