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本文认为对继续教育概念的界定要符合明确概念的逻辑规则;要正确界定继续教育、成人教育和终身教育的关系;更要体现继续教育发展的现实与趋势,因此,需要以动态的目光来审视继续教育概念的更新与发展。即,继续教育是面向学校教育之后所有社会成员的教育活动,特别是成人教育活动,是终身学习体系的重要组成部分。