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摘 要：激烈的市场竞争下，企业应搞好战略导向与创新之间的关系，更要协调好组织学习与创新间的关系，使得战略导向中的市场导向和企业家导向保持平衡，以为企业创新提供更多支持;也要适时调整组织学习中的探索性学习和利用性学习的力度，以进行更有效的创新，进而促进企业发展。
关键词：战略导向;组织学习;企业双元创新;研究
新时代环境中，我国市场经济发展更加繁荣，如果企业不重视战略制定，也不重视组织学习能力的提升，就不能实现双元创新，也就会处在竞争中的劣势地位。基于此，我国大部分企业开始意识到，想要顺应千变万化的市场需求，提高企业组织处于竞争中的地位高度，必须要提升组织学习能力，积累学习经验，提高创新力，才能进行探索性创新以及利用性创新，进而有利于企业绩效的提高。
一、战略导向、组织学习与企业双元创新之间的关系
（一）企业家的导向正向影响着双元创新
企业家导向就是企业的战略导向的代表，经过实践研究后，发现企业家导向作用到双元创新上，发挥着促进的作用。企业家原本就能影响到企业发展，如果企业家的导向有着先动性、创新性、风险承担性等，才会促进企业的向新市场探索，发现更多新机会，也有利于新技术的应用和开发。企业家的导向会引导企业在资源有限的时候，主动进行自我改革，设计新的发展战略，并提高创新力度，不仅会提高资金引进力度，还会提高技术和人才的引进力度，当企业具备浓厚创新氛围之后，才能实现创新。如果想要很多的突破，就必须具有技术性的创新能力，着手点在于提升和改善式的创新，可短期内提升企业绩效，以支持实现突破式创新。由此可见，企业家的导向，也就是战略导向，对于双元创新起到了正向引导作用[1]。
（二）市场导向有着正反两种影响
在战略导向中，市场导向也是一部分，其对于渐进式创新有一定正面影响，而对于突破式创新则起到了负面影响。市场导向更看重顾客表达的需求以及满意度，因此，有一定利用的特点。如果企业有一定市场导向，则会于原来技术之上，进行渐进式的创新。当顾客表达出需求与未来发展方向相违背时，看重市场导向，则会让企业决策过于保守，不利于突破式创新的推进。
（三）环境动态性具有一定调节作用
在企业组织学习与战略导向之间，环境动态性发挥着调节的作用。其作用到市场导向和探索式学习方面的调节作用并不是非常明显，作用到其他方面的影响都非常明显，可对企业家导向、探索性学习的关系进行正向的调节;也能对企业家导向、利用性学习的关系进行负向调节;并对市场导向、利用性学习的关系进行正向调节。由此可看出，因为探索式的学习会冒较高的风险，也花费较高成本，所以就会需要较大的政策扶持度，政府创新政策偏向激励企业进行研发性的探索式学习，但是不会十分关注利用式學习。并且，当创新技术所处环境进步越来越快，“机会窗口”也就越来越多，会促使企业利用企业家导向，去提高组织学习能力，开展探索式的学习，构建蓝海市场。另外，如果环境比较动荡，那种市场导向型的企业，则会重视成本降低和效率提高，组织利用式学习[2]。
（四）组织学习具有一定中介效用
在战略导向与双元创新二者上，组织学习会起到中介的作用。探索式的学习对于战略导向和突破创新发挥着中介作用;利用式的学习对于战略导向和渐进式创新也发挥着中介作用，同时战略导向中的两个方面，其一是企业家导向，其二是市场导向，二者对于双元创新同样发挥着作用。构建资源-行动-结果的模式的导向架构，可以发现，企业使用自身已经存在的或者获取到的资源，需要历经学习以及掌握过程，才能持续性保持着核心竞争力，达到创新的目的。但是，企业家的导向与市场的导向却会区分企业家自身、现有市场、客户本身、竞争对手而获得资源，运用组织学习过程，将知识逐渐内化，构成新创新，其中的组织学习发挥着重要中介作用。
二、实现企业双元创新的有效途径
（一）选用有着高水平企业家导向的人员进行管理
现今，逐渐增强的环境动态性，市场变化莫测，想要企业始终保持着可持续性的发展，具备一定核心竞争力，就必须任用高素质的企业管理者，以促进企业双元创新。实际上，成功企业家则是企业领路人，极大程度上影响着企业发展。例如，中国手机产业的领军企业华为，人们一定会想到任正非;说到苹果，进入人脑海的则是乔布斯;淘宝则是马云。这些企业的领军人物，有着非常强的感召力，用坚定信念和使命意识，以及自身人格魅力，影响到全体的员工，构成企业文化，让企业有特殊气质。如今，全球一体化的趋势越来越明显，科学技术的竞争越来越积累，贸易战就是科技战，为占领国际市场，一定要进行创新，突破束缚。企业拥有高水平企业家导向管理者，才能带领企业仅进行创新，用超前意识和敏锐洞察力以及冒险精神，展现壮士断腕勇气，敢于承担失败的风险，带领着企业推陈出新，为企业注入新的活力，才能让企业影响力波及到世界范围内[3]。
（二）使得企业家导向与市场导向保持平衡
企业想要良好生存，就要跟上市场导向，分析客户此刻的需求，对企业资源进行整合，提升资源利用率，将品质良好和价格低廉的产品提供给市场，进而可获取一定短期经济效益，以为渐进式创新提供支持。但是不能一味看重市场导向，而要以此为基础，发挥企业家导向的作用，进行突破式的创新，才能确保企业具备长久的竞争优势。所以，就企业来说，不能单纯看重企业家导向和市场导向其中一种，不是非要在双元中进行取舍，应当是进行平衡。
（三）构建“有机互补”的组织学习文化
不管是利用式学习，还是探索性学习，企业都要给予足够的支持和鼓励。想要实现持续性发展，企业应当进行探索性学习，而想要保持当下稳定发展状态，也就不能缺少利用式学习。并且，探索性学习有较高风险，如果次次失败，企业会面对资金不足和现金流欠缺的问题，所以必须降低失败率。根据自身的发展，适时调整学习方式及创新模式，以适应当下发展，步步为营，稳步攀升利润。
结束语：
综上所述，企业的创新需要企业家导向支持，也需要市场导向提供物质支撑，更要合理运用探索性学习和利用性学习的方式，从而进行有效的创新，为实现企业长远发展而努力。
参考文献：
[1] 许晖， 李文. 高科技企业组织学习与双元创新关系实证研究[J]. 管理科学， 2013.
[2] 张徽燕， 何楠， 高远辉. 组织学习能力、双元性创新与企业绩效间关系的实证研究[J]. 技术经济， 2014， 000（005）：40-45.
关键词：战略导向;组织学习;企业双元创新;研究
新时代环境中，我国市场经济发展更加繁荣，如果企业不重视战略制定，也不重视组织学习能力的提升，就不能实现双元创新，也就会处在竞争中的劣势地位。基于此，我国大部分企业开始意识到，想要顺应千变万化的市场需求，提高企业组织处于竞争中的地位高度，必须要提升组织学习能力，积累学习经验，提高创新力，才能进行探索性创新以及利用性创新，进而有利于企业绩效的提高。
一、战略导向、组织学习与企业双元创新之间的关系
（一）企业家的导向正向影响着双元创新
企业家导向就是企业的战略导向的代表，经过实践研究后，发现企业家导向作用到双元创新上，发挥着促进的作用。企业家原本就能影响到企业发展，如果企业家的导向有着先动性、创新性、风险承担性等，才会促进企业的向新市场探索，发现更多新机会，也有利于新技术的应用和开发。企业家的导向会引导企业在资源有限的时候，主动进行自我改革，设计新的发展战略，并提高创新力度，不仅会提高资金引进力度，还会提高技术和人才的引进力度，当企业具备浓厚创新氛围之后，才能实现创新。如果想要很多的突破，就必须具有技术性的创新能力，着手点在于提升和改善式的创新，可短期内提升企业绩效，以支持实现突破式创新。由此可见，企业家的导向，也就是战略导向，对于双元创新起到了正向引导作用[1]。
（二）市场导向有着正反两种影响
在战略导向中，市场导向也是一部分，其对于渐进式创新有一定正面影响，而对于突破式创新则起到了负面影响。市场导向更看重顾客表达的需求以及满意度，因此，有一定利用的特点。如果企业有一定市场导向，则会于原来技术之上，进行渐进式的创新。当顾客表达出需求与未来发展方向相违背时，看重市场导向，则会让企业决策过于保守，不利于突破式创新的推进。
（三）环境动态性具有一定调节作用
在企业组织学习与战略导向之间，环境动态性发挥着调节的作用。其作用到市场导向和探索式学习方面的调节作用并不是非常明显，作用到其他方面的影响都非常明显，可对企业家导向、探索性学习的关系进行正向的调节;也能对企业家导向、利用性学习的关系进行负向调节;并对市场导向、利用性学习的关系进行正向调节。由此可看出，因为探索式的学习会冒较高的风险，也花费较高成本，所以就会需要较大的政策扶持度，政府创新政策偏向激励企业进行研发性的探索式学习，但是不会十分关注利用式學习。并且，当创新技术所处环境进步越来越快，“机会窗口”也就越来越多，会促使企业利用企业家导向，去提高组织学习能力，开展探索式的学习，构建蓝海市场。另外，如果环境比较动荡，那种市场导向型的企业，则会重视成本降低和效率提高，组织利用式学习[2]。
（四）组织学习具有一定中介效用
在战略导向与双元创新二者上，组织学习会起到中介的作用。探索式的学习对于战略导向和突破创新发挥着中介作用;利用式的学习对于战略导向和渐进式创新也发挥着中介作用，同时战略导向中的两个方面，其一是企业家导向，其二是市场导向，二者对于双元创新同样发挥着作用。构建资源-行动-结果的模式的导向架构，可以发现，企业使用自身已经存在的或者获取到的资源，需要历经学习以及掌握过程，才能持续性保持着核心竞争力，达到创新的目的。但是，企业家的导向与市场的导向却会区分企业家自身、现有市场、客户本身、竞争对手而获得资源，运用组织学习过程，将知识逐渐内化，构成新创新，其中的组织学习发挥着重要中介作用。
二、实现企业双元创新的有效途径
（一）选用有着高水平企业家导向的人员进行管理
现今，逐渐增强的环境动态性，市场变化莫测，想要企业始终保持着可持续性的发展，具备一定核心竞争力，就必须任用高素质的企业管理者，以促进企业双元创新。实际上，成功企业家则是企业领路人，极大程度上影响着企业发展。例如，中国手机产业的领军企业华为，人们一定会想到任正非;说到苹果，进入人脑海的则是乔布斯;淘宝则是马云。这些企业的领军人物，有着非常强的感召力，用坚定信念和使命意识，以及自身人格魅力，影响到全体的员工，构成企业文化，让企业有特殊气质。如今，全球一体化的趋势越来越明显，科学技术的竞争越来越积累，贸易战就是科技战，为占领国际市场，一定要进行创新，突破束缚。企业拥有高水平企业家导向管理者，才能带领企业仅进行创新，用超前意识和敏锐洞察力以及冒险精神，展现壮士断腕勇气，敢于承担失败的风险，带领着企业推陈出新，为企业注入新的活力，才能让企业影响力波及到世界范围内[3]。
（二）使得企业家导向与市场导向保持平衡
企业想要良好生存，就要跟上市场导向，分析客户此刻的需求，对企业资源进行整合，提升资源利用率，将品质良好和价格低廉的产品提供给市场，进而可获取一定短期经济效益，以为渐进式创新提供支持。但是不能一味看重市场导向，而要以此为基础，发挥企业家导向的作用，进行突破式的创新，才能确保企业具备长久的竞争优势。所以，就企业来说，不能单纯看重企业家导向和市场导向其中一种，不是非要在双元中进行取舍，应当是进行平衡。
（三）构建“有机互补”的组织学习文化
不管是利用式学习，还是探索性学习，企业都要给予足够的支持和鼓励。想要实现持续性发展，企业应当进行探索性学习，而想要保持当下稳定发展状态，也就不能缺少利用式学习。并且，探索性学习有较高风险，如果次次失败，企业会面对资金不足和现金流欠缺的问题，所以必须降低失败率。根据自身的发展，适时调整学习方式及创新模式，以适应当下发展，步步为营，稳步攀升利润。
结束语：
综上所述，企业的创新需要企业家导向支持，也需要市场导向提供物质支撑，更要合理运用探索性学习和利用性学习的方式，从而进行有效的创新，为实现企业长远发展而努力。
参考文献：
[1] 许晖， 李文. 高科技企业组织学习与双元创新关系实证研究[J]. 管理科学， 2013.
[2] 张徽燕， 何楠， 高远辉. 组织学习能力、双元性创新与企业绩效间关系的实证研究[J]. 技术经济， 2014， 000（005）：40-45.