【摘 要】
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随着互联网时代到来,掌握基本的网络技术,网络思维已经成为21世纪人才的基本素质。计算思维可以开动学生的脑筋并带有吸引学生的趣味性。在小学信息技术学科中计算思维是信息
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随着互联网时代到来,掌握基本的网络技术,网络思维已经成为21世纪人才的基本素质。计算思维可以开动学生的脑筋并带有吸引学生的趣味性。在小学信息技术学科中计算思维是信息技术的基本思维能,学生的计算思维能够支持学生在信息活动中利用计算机来分析问题处理问题,并且在总结和利用计算思维解决问题的过程中以及方法探索中,能够发挥知识迁移的作用,全面提高小学生自主探究问题的能力。因此展开小学信息技术学科学生计算思维培养成为当务之急。本文从小学信息技术学科学生计算思维的现状出发,研究探讨了小学信息技术学科学生计算思维的培养策
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