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本文从高中地理导学案的编写与应用来探讨达旗七中"352"教学模式中的导学案的编写与应用过程,并启迪在实际教学工作中欲实施学案导学教学模式的教师,并进一步指导我们在实践中深化和发展教育改革的理念和思想。
高中地理“352”教学模式中导学案的编写与应用
【摘 要】
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本文从高中地理导学案的编写与应用来探讨达旗七中"352"教学模式中的导学案的编写与应用过程,并启迪在实际教学工作中欲实施学案导学教学模式的教师,并进一步指导我们在实践
【机 构】
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内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗第七中学,
【出 处】
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读书文摘
【发表日期】
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2014年06期
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