阅读考级:为阅读推广插上缪斯的双翼

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义务教育《语文课程标准》 (2011版)指出:“语文课程应注重引导学生多读书、多积累.”在阶段目标中明确要求义务教育阶段九年课外阅读总量应在400万字以上,第一学段课外阅读总量不少于5万字,第二学段不少于40万字,第三学段不少于100万字,第四学段不少于260万字.由这些表述,不难看出课程标准对课外阅读的重视.
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