【摘 要】
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随着时代的进步和形势的发展，马克思主义“五观”教育应宏观调控，微观总结；注重理论研究与教学手段的不断更新；广泛深入宣传马克思主义“五观”、“四个认同”教育的重要意义；结合
【机 构】
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新疆农业大学人文学院,伊犁师范学院法经系
【基金项目】
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自治区哲学社会科学研究规划课题《马克思主义“五观”教育在整合新疆地方思想政治理论课教育中的深化研究》(06BKS001)。
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随着时代的进步和形势的发展，马克思主义“五观”教育应宏观调控，微观总结；注重理论研究与教学手段的不断更新；广泛深入宣传马克思主义“五观”、“四个认同”教育的重要意义；结合国内外形势，讲求教育的实践性；应制度保障，保证经费到位，加强师资队伍的建设，使马克思主义“五观”教育在新疆高等学校的地方思想政治理论课中有一个质的提高和飞跃。
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