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教师要依据现代教育教学整体目标，对后进生的情感态度与价值观进行培养，培养他们的学习兴趣、对他们进行鼓励。还要逐步分解出不同层次，不同等级的短期目标，让后进生一步一步地体验到成功的快乐，真正把教学工作作到面向全体学生。本文就后进生形成的原因、后进生的教育转化措施展开分析。
高中数学后进生的转化策略
【摘 要】
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教师要依据现代教育教学整体目标，对后进生的情感态度与价值观进行培养，培养他们的学习兴趣、对他们进行鼓励。还要逐步分解出不同层次，不同等级的短期目标，让后进生一步一步地体
【机 构】
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兴业县中等职业技术学校
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2018年7期
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