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课堂练习是一种有目的、有计划、有步骤、有指导的教学训练活动，是学生掌握知识，形成技能，发展智力，培养能力，养成良好学习习惯的重要手段，也是教师掌握教学情况、进行反馈调节的重要措施。好的课堂练习可以激发学生思维的火花，让我们的教学起到事半功倍的神效。
探究初中数学课堂练习的设计
【摘 要】
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课堂练习是一种有目的、有计划、有步骤、有指导的教学训练活动，是学生掌握知识，形成技能，发展智力，培养能力，养成良好学习习惯的重要手段，也是教师掌握教学情况、进行反馈调节的重
【机 构】
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广西扶绥县龙华中学,532100
【出 处】
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中学课程辅导：教学研究
【发表日期】
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2012年20期
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