【摘 要】
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<正>小学数学练习中常见的"找规律"题型是通过让学生观察找出数学规律,进而提高学生推理能力,锻炼学生思维。目前苏教版新课标数学教材从四年级开始,每个阶段的教学内容中都
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<正>小学数学练习中常见的"找规律"题型是通过让学生观察找出数学规律,进而提高学生推理能力,锻炼学生思维。目前苏教版新课标数学教材从四年级开始,每个阶段的教学内容中都适量增加了"找规律"单元,目的在于引导学生通过探究生活中的数学规律,体会数学学习的乐趣。小学数学教师要认真分析教材知识点和学生的思维发展特点,巧妙设计教学过程,培训小学高年级学生的观察能力和逻辑思维能力。一、巧用教学资源,引导学生初步认识规律
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