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小学语文诗歌教学质量有了一定程度提升,诗歌教学在小学语文整体教学的地位也不断提升.动态的诗歌教学进程会受到很多因素影响与制约,这也导致诗歌教学活动开展中存在很多不确定性.新时期,诗歌教学有效性提升的紧迫感正在不断提升,诗歌教学方式方法调整与优化也要得到更多关注.基于此,以下对小学语文诗歌教学设计与微课应用思考进行了探讨,以供参考.