雷雨相关论文
《雷雨》作为一部戏剧作品,作品中表达的思想较多,集曹禺的人文关怀、思想这里及社会洞悉为一体,从传统封建思想理念及阶级地位角......
《费德尔》和《雷雨》均隐含着后母爱上继子的乱伦情节。且这两部作品中的女性形象都逃不出她们各自的悲剧命运。两本书的相似性主......
2007年新解读版《雷雨》以“一个男人与先后两个女人情爱故事的循环再现”作为戏剧的主线,在原剧本的基础上对人物出场的时间与顺序......
摘要:在没有一个固定标准的情况下,对于悲剧,许多人都有着自己独特的定义和理解。与大团圆结局的喜剧不同,悲剧的表现形式并不是千篇一......
【教学理念】 在“读写教室”理念指引下,阅读课堂尝试借助简单、有趣且实用的卡牌、微课等可视化工具,撬动阅读思维,突破教学重难......
曹禺(1910-1996)是我国著名剧作家。他的代表作《雷雨》是中国话剧史上有重大影响的一部杰作。 1933年,曹禺在清华大学读书时,精心......
摘 要:《雷雨》是一部希腊式悲剧,然而因此便用传统希腊悲剧中“宿命论”等观点来解释悲剧的发生,笔者则难以苟同。《雷雨》是一部存......
河南漯河是我国第一部字典《说文解字》作者东汉人许慎的故里,我校就是以许慎命名的许慎小学,“弘扬许慎精神,传承汉字文化”是我校的......
在读《雷雨》时,我的心情总是纠结在一起的,我惊讶于鲁侍萍的命运,感慨于四凤与周萍的爱情之路,愤怒于鲁贵、周朴园……但仔细品味,正是......
从年轻时代的照片可以看出,曹禺面容清秀、目光明亮,同学评价他“流盼之间透露着一种迷人的力量”。他还有醇厚甜润的嗓音,所以在学校......
1954年,北京人民艺术剧院打算排演曹禺的名剧《雷雨》,作为剧作者和院长,曹禺经常到排练场地进行指导。一天,曹禺观看了演员的彩排后表......
荣信达以“一起”为主题,在北京召开“荣信达20周年庆暨IP2.0战略与新项目发布会”。新20年的开篇,云锋基金将与荣信达携手,共同布局......
摘 要:本文首先论述了雷雨天气对地面气象测报工作所造成的负面影响,并在此基础上,总结了在雷雨天气环境当中,一些地面气象测报的经验......
[摘要]文章主要阐述《雷雨》中三位女性人物形象雷雨的性格,悲剧的宿命。分两点来说,一是剧中三位女性人物形象虽然年龄不同、身份地......
【摘要】“批判性思维”和“整本书阅读”的有机整合,是切实提高学生的思维能力和语文素养的有效途径。如何有机结合呢?笔者认为,需要......
【摘要】行为主义心理学已有一百多年的历史,在心理学史上具有重要地位,对各学科领域都有着深远的影响。行为主义心理学认为,人类的心......
摘 要:本文利用常规观测资料、NCEP再分析资料、探空资料等,对沈阳桃仙国际机场2015年8月2日雷雨天气过程进行分析。结果表明:内蒙古......
内容提要:繁漪是《雷雨》中具有鲜明个性和复杂含蕴的叛逆女性,在她身上闪现这五四以来新女性的光芒,同时她桀骜的性格也是酿成她人生......
[摘要]曹禺是我国现当代伟大的戏剧大师。他注重表现戏剧人物复杂而矛盾的性格,关注人性,善于挖掘人物内在的东西,塑造了一系列个性鲜......
[摘要]本人认为该剧以蘩漪和周萍的矛盾冲突为主线,它贯串全剧始终,牵引着其他矛盾冲突线,而其他冲突线从不同的角度对主线的发展......
摘要 利用MICAPS资料、多普勒雷达回波资料和卫星云图资料,对2017年5月5日发生在辽宁省内的一次区域性雷雨大风天气过程进行了综合......
曹禺为何认为这是一出喜剧? 曹禺写戏,特别讲究作品的独特性,所谓一戏一格,绝无雷同,这从根本上反映出了作家丰厚的生活经历,尤其是对......
【摘要】作为一种新型的教学方式,信息技术与学科课程的有机整合,成为教育改革创新发展的重要助推器。在语文阅读教学中运用信息技术......
2017年,教育部印发《普通高中语文课程标准(2017年版)》,对高中语文学科核心素养有清晰而具体的界定,并且明确提出了“整本书阅读与研讨......
人教版普通高中语文必修4第一单元是戏剧,古有关汉卿《窦娥冤》,今有曹禺《雷雨》,外有莎翁巨作《哈姆雷特》,可谓古今中外名剧荟萃,历......
[摘 要:舞剧《雷和雨》是由著名的舞蹈编导家王玫老师根据文学著作《雷雨》改编,是一部十分震撼的舞剧。整场舞剧以周家男人与女人之......
摘 要:戏剧性是戏剧作品最根本的特质,在戏剧创作中戏剧性的呈现方式并无定式,无论是外显的戏剧性抑或是内化的戏剧性,只要能成功地引......
人性的悖谬、残忍、荒诞、疯狂,构成了《雷雨》这出话剧的情节氛围。在人性的非理性的发展中,我们窥探到中国“五四”前后三十年代历......