素质教育的核心是创新精神和创新能力的培养。“创新”能力的培养是应试教学向素质教学的转化,是当今教改的趋势。对于学校教育来说,培养学生的创新精神和创新能力,无论对国家还是对个人都具有重要意义。 一、转变传统观念,营造民主、和谐、合作的教学氛围 创新教学需要民主、和谐、合作的教学氛围的支撑。要培养学生的创新精神,必须营造民主、和谐、合作的教学氛围。实行教学民主,教师不仅要有博大的胸怀,勇于接受学生
电视腹腔镜技术目前已广泛应用于临床。本院自1999年8月引进该项技术以来 ,施行电视腹腔镜阑尾切除(TVLA)30例,取得良好效果,报道如下。
手术室是为患者提供手术治疗及抢救的场所,是医院的核心科室,其工作质量的好坏直接影响到患者的生命安全。它既是衡量外科医疗质量的重要内容,也是评价医院整体医疗实力的一
基于有限域上的奇异线性空间的两种不同形式的子空间,构造一族具有纠错能力的Pooling设计,讨论其析取性质,给出Pooling设计的紧界。
PDE的图像正则化是一种基于扩散思想的非线性滤波方法,是解决降噪、伪影去除、结构增强等底层视觉问题的最有效方法之一,目前针对此类算法的统一分析框架还较为少见。基于3种典型PDE正则化算法的扩散行为,提出了一种基于扩散张量的图像正则化算法分析框架,对于此类算法的分析、开发和拓展具有重要意义,最后通过实验验证了框架的有效性。
过敏性鼻炎(allergic rhinitis)又称变应性鼻炎,是鼻腔黏膜的变应性疾病,并可引起支气管哮喘、中耳炎、鼻窦炎等多种并发症。过敏原使机体释放组织胺,组织胺是可以引起一系列过敏症状的最主要物质。当过敏者与过敏物质接触后,体内会产生免疫球蛋白E(IgE)。IgE形成后就吸附在嗜碱性细胞表面,使机体致敏。当再次接触同一过敏物质后,该物质和IgE结合,激活了嗜碱性细胞内的酶,释放出组胺、慢反应
资料与方法 1999年7月~2008年6月收治脑梗死患者102例,均为住院患者。 治疗组102例,男62例,女40例;年龄41~77例,平均53.8岁;病程1天以内59例,3天以内31例,5天以内12例。临床症状及表现:突然发病34例,安静休息或睡眠时发病68例。头痛、眩晕74例,耳鸣9例,半身不遂62例,左侧肢体瘫痪37例,右侧肢体瘫痪27例,单上肢瘫痪12例,单下肢瘫痪14例。吞咽困难