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本文从全面性、创新性、整合性三个方面论述了素质教育是体现教育本质的教育,接着从马克思主义的人本思想出发,阐释了素质教育的基础是以人为本的教育,最后强调指出,素质教育必须以德育为首,对德育在新世纪素质教育中的地位和作用作了比较性的初步探索.
德育在新世纪素质教育中的地位和作用探析
【摘 要】
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本文从全面性、创新性、整合性三个方面论述了素质教育是体现教育本质的教育,接着从马克思主义的人本思想出发,阐释了素质教育的基础是以人为本的教育,最后强调指出,素质教育
【机 构】
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重庆师范高等专科学校社科部
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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2001年10期
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