专题式教学在职业院校中外医学史教学中的应用

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针对我校中外医学史教学现状和存在的问题,采用专题式教学模式进行教学设计并付诸实践,通过考试成绩和问卷调查结果说明专题式教学能调动学生学习积极性,提高教学效果。 According to the teaching status quo and existing problems of Chinese and foreign medical history teaching in our university, this paper adopts the thematic teaching mode to design and put into practice the teaching. The test results and questionnaire results show that the special teaching can arouse the enthusiasm of students and improve the teaching effect.
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