【摘 要】
：
《钳工工艺学》是技工学校培养机械类应用型人才不可不教的一门专业课程,是机械类专业与生产实际密切联系的、专业性较强的专业课程。为适应中职教育技能型人才培养的需要,从
论文部分内容阅读
《钳工工艺学》是技工学校培养机械类应用型人才不可不教的一门专业课程,是机械类专业与生产实际密切联系的、专业性较强的专业课程。为适应中职教育技能型人才培养的需要,从能力本位出发,在《钳工工艺学》课程中应用项目教学有助于培养学生的专业学习兴趣,全面提高学生的应用能力。
“Locksmith Technology” is a specialized course for cultivating applied talents in mechanical engineering in technical schools. It is a specialized course with strong professionalism which is closely related to the actual production of machinery. In order to meet the need of cultivating skilled talents in secondary vocational education, applying the project teaching in the “fitter and technics” curriculum helps to cultivate students ’interest in professional learning and comprehensively improve students’ ability of application.
其他文献
目的:提高对肌阵挛失神癫(癎)(EMA)的认识.方法:收集2005年3月至2011年6月确诊为EMA的患儿5例,对其临床及神经电生理特征进行回顾性分析.结果:5例患儿以2岁零4个月至5岁起病,
沈阳和北京、天津、唐山是中国评剧发展的重地.唐山是评剧的发源地,保持着纯正的原生腔调;北京以中国评剧院为核心,流派荟萃,名角云集;天津评剧有典雅的韵味,在《寄印传奇》
在企业管理中,员工却往往因制度约束产生抵触情绪,影响工作效率。莱钢板带厂在管理过程中通过增加亲情元素,把刚性制度与柔性管理紧密结合,激发了广大职工的积极性和创造性。
新农村道德建设是精神文明建设的重要方面,是社会转型期农村社会的必然要求,也是建立农民文明健康生活方式的需要.rn农村道德建设的不和谐之音rn近年来,随着一系列惠民政策的
知识与技能：学生通过观察、操作等活动，初步认识图形的排列规律及不同模式的规律（ABC、AAB、ABB），会根据规律指出缺少的物体。 过程与方法：学生在各种不同形式的动手操作活动中尝试自主按规律排序，经历发现规律的过程，感受数学中的逻辑美。 教学重点：学生在活动中初步认识图形排列的规律，会根据规律指出缺少的物体。教学难点：学生尝试自主按规律排序，创造规律。 解决措施：充分利用移动终端天闻AiS
党的十六届四中全会《关于加强党的执政能力建设的决定》中指出:“要全面贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针,不断增强全社会的创造活力。激发各行各业人们的
党性修养是对党的性质、指导思想、宗旨、奋斗目标、组织原则等理论的深刻理解、内化和践行的过程.新时代提升学生党员党性修养有着重要意义.目前,高职院校学生党员党性修养
华菱衡阳钢管(集团)有限公司(以下简称衡钢)始建于1958年,现拥有∮50、∮76两条冷拔生产线和∮89、∮108、∮340三条热轧生产线及全水平连铸和弧形连铸两套圆管坯生产系统,整
狭义上来说,一名员工的职业生涯分为进入期、成长期、成熟期和衰退期,要想最大限度地调动员工在职业生涯各阶段的工作积极性和创造性,实现员工个人的职业生涯发展与所在企业
本钢物资供应处作为本钢(集团)公司生产建设所需辅料及部分原料的计划、采购、保管、供应与管理工作的职能部门,从2001年起开始酝酿实施企业文化,深入研究和探索先进的适合大