高校非计算机专业VFP程序设计语言教学探讨

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针对非计算机专业VFP程序设计教学课时压缩而教学内容不减的现状,以及传统教学模式存在的问题,本文在教学方法及手段运用等方面进行改革和探索,以任务驱动教学理论为指导,精心组织教学内容,重视实践教学环节,培养学生解决实际问题的能力,取得了良好的教学效果。
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