说好普通话之我所见

来源 :课程教育研究·学法教法研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hongchaozhang88
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【中图分类号】G61 【文献标识码】A
  【文章編号】2095-3089(2019)10-0254-01
  汉语是我们的母语,我国是一个多民族、多方言的国家。不同地区的语言或多或少有些差距。一旦遇到一起,就会有语言方面的障碍,不能与人沟通、交流,这时,我们就要讲普通话,避免与别人因语言不通而急得团团转。我们的语言是世界上最简练的语言,是世界上最丰富,最美丽的语言,这样有魅力的语言,怎样表现出来呢?那就是要说好普通话。
  普通话,又称国语,是以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的汉民族的标准语,它作为汉语的官方发音在全国范围进行广泛推广。随着社会的进步,交流的不断广泛,学说普通话已被越来越多的人们所重视。那么,怎样才能学好普通话呢?
  首先,要学好汉语拼音字母,掌握好每个字母的发音部位,对于个别的字母的地方音要反复练习,直至完全到位为止。例如:我们北方方言区的人分不清z、c、s和zh、ch、sh,这就需要反复练习发音,z、c、s舌头平展,舌尖向前,zh、ch、sh舌头稍微后缩,舌尖向上翘起。
  要记普通话里哪些字的声母是zh、ch、sh,哪些字的声母是z、c、s,有两种方法帮助记忆。
  方法一:记少不记多。由于普通话里z、c、s声母的音节比zh、ch、sh声母的音节少,着重记住声母是z、c、s的字,剩下的便是zh、ch、sh声母的字。
  za:扎、匝、咂、杂、咱、咋
  zai:灾、栽、载、宰、再、在
  zen:怎、谮
  sen:森
  seng:僧
  以上列出的例子都是平舌音的字,大家记住这些汉字,剩下的再有这种声韵组合的汉字即为翘舌音的字。
  方法二:把偏旁代表字编成歌谣,词句,以利记忆
  姊随嫂,做操早,
  曾撕笋,才擦灶,
  催锁仓,速采桑,
  蚕丝足,村村足。
  贼作祟,钻自私,
  罪凑足,总送死。
  曹叟搓草索,孙子坐在左,
  此次最粗糙,匆匆总搓错。
  藏僧宿草寺,岁岁自洒扫,
  择粟做素餐,松侧栽棕枣。
  其次,要说好普通话还重在多用,熟用。平时交流时,使用普通话,刻意的去学习。例如在看新闻时,跟着播音员去着磨字音,以及发音技巧。说好普通话,还要的是纠正平时的说话习惯!咬准每一个字的正确读音,才是多说,多练,坚持用普通话进行日常会话。基础打好后,可以开始背诵喜欢的文章或者演讲稿,这时候找个没人空旷的地方一个人试着大声的演讲,尽可能的速度越来越快,内容越来越多。
  第三,说好普通话要有良好的语言环境,让普通话成为日常的使用语。多数家庭是以当地口音为主,这就要求持之以恒,刻意使自己不再说方言。有条件的话,家人也可以一起学说和使用普通话,形成语言氛围。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱者赤。即使你方言浓重,逐渐逐渐你也会受感染,继而提升普通话水平。
  说好普通话是一个潜移默化的过程,不要急于求成,而在于水滴石穿的功底。一口字正腔圆的标准的普通话能让人感觉舒服,给人一种美的享受。
其他文献
本文首先深刻阐述了高职计算机教学中学生创新能力培养的必要性和重要意义,其后提出了一系列计算机教学提升高职学生创新能力的策略和措施。
对于情感进行表达存在多种方式,例如大笑、哭泣、歌唱等,其中歌唱就是种重要情感表达方式,通过唱歌方式对于自身内在情感进行释放,不管在悲伤情况下,还是开心情况下,通过歌唱
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A  【文章编号】2095-3089(2019)07-0294-01  陈友芳和朱明光教授认为:思想政治学科的核心素养与其他学科素养一样,是不可直接观测的变量,但可运用关键行为表现来推断某个核心素养的发展水平,他们提出的策略是:以學科任务为引领,构建融学科任务、评价情境、学科内容为一体的评价体系。基于这一观点,内蕴深度学习的课堂教学、试题训练等也应成为核心
【摘 要】在教学活动中,教师占据主导地位,对整个教育活动的方向和进展具有决定性的影响。中小学阶段是学生获得知识技能塑造和培养健全人格的关键时期,这就要求一名合格的中小学教师除了具有相应的道德素养、基本技能以外,还必须具备学科和教育专业的知识和技能。  【关键词】合格教师;教师素养;专业素养  【中图分类号】G648 【文献标识码】A  【文章编号】2095-3089(2019)13-0016-01
【摘 要】英语翻译一直以来都是学习过程中的重点,英语翻译能力的培养和提升,不仅需要学生自身有良好的学习意识和能力,而且还要具备良好的英语应用能力。本文针对英美文学中典故的英汉翻译技巧和方法进行分析和研究,为学生们的翻译能力提升提供有效保障。  【关键词】英美文学;文学典故;英汉翻译;翻译技巧  【中图分类号】H059 【文献标识码】A  【文章编号】2095-3089(2019)13-0013-0
【摘 要】本文通过对《物理教师》中的一篇关于交变电流有效值的论证,澄清了在中学物理教师中对该概念的认识误区,即只有i-t图象与u-t图象形状一致即纯电阻电路时,才能由i-t图象求电流的有效值。  【关键词】交变电流;有效值  【中图分类号】G633.7 【文献标识码】A   【文章编号】2095-3089(2019)09-0262-01  《物理教师》上曾刊出了王仁泉老师的《由一道题谈对交变电流有
音乐课程是高中课程结构的组成部分之一,能够陶冶学生的情操,提升学生的艺术修养,对学生的价值观建设具有重要意义。在现阶段高中音乐课程改革中,还有很多现实问题亟待解决,
本文主要介绍了基于Unity的VR教学系统在教育领域的研究与分析。通过VR仿真汽修教学系统的开发来介绍VR教学在现实教育中的应用,VR技术占据的市场份额越来越大但却都集中在游
【摘 要】高级语言程序设计是一门计算机类专业的基础课程,本文以軟件工程专业为例,分析了该专业后修课程“微型计算机原理与接口技术”对该专业学生学习本课程的影响。提出在学习高级语言程序设计时,结合本专业特点,设计一些小型经典案例,帮助学生更深层次的理解该课程,更好的从事各类软件的设计、开发、维护、管理工作。  【关键词】高级语言程序设计;微型计算机原理与接口技术  【中图分类号】TP311.5 【文献
【摘 要】在中职院校的教学过程中,旅游管理教学属于极其重要的一项教学,因为旅游管理的教学质量,不仅与中职院校的整体教育质量具有紧密的联系,也对本专业学生的发展具有极其严重的影响。同时在我国现代教育不断快速发展的趋势下,中职旅游管理教学过程中对大量的现代教育技术进行广泛的应用,而且通过在中职旅游管理教学过程中,对微课进行应用不仅能更加利于中职院校开展旅游管理教学,也能够对中职旅游管理教学的质量进行大