【摘 要】
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多媒体的应用使高中书法教学更加贴近学生的学习实际,有效地提高了教学的效率和质量,激发了学生学习书法的兴趣,陶冶了学生的情操。不仅让学生在高考中占得优势,也能让他们受
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多媒体的应用使高中书法教学更加贴近学生的学习实际,有效地提高了教学的效率和质量,激发了学生学习书法的兴趣,陶冶了学生的情操。不仅让学生在高考中占得优势,也能让他们受益终身。本文以高中学生为抓手因材施教、以激发兴趣为前提调动学习情态、以有效示范为手段提高认知效率、以科学点评为方式扬长避短和以审美享受为高度陶冶学生情操五方面,探讨了高中语文书法教学中多媒体应用的重要作用。
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