让学生的“苦学”变为“乐学”

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在新的教育改革的倡导下,教学由以前的"应试教育"逐渐转为"素质教育",这是一个可喜的变化,但是在目前语文教学中,还是存在着一些问题,那就是并没有真正地实行素质教育,感觉只是个口号而已。虽然现代化教学手段已成为教学的舞台,但实际运用的并不多。因此,我们要改革语文课堂呆板、沉闷的局面,给语文课注入新的生命力。
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