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巧妙地利用英语歌曲来丰富课堂教学内容,提高学生英语学习的主观能动性是小学英语课堂教学的一种有效而新颖的教学理念。本文以现阶段小学课堂教学现状为切入点,就如何在课堂教学中更有效地运用歌曲提高教学质量进行探究。
英语歌曲——小学英语课堂教学的一道风景
【摘 要】
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巧妙地利用英语歌曲来丰富课堂教学内容,提高学生英语学习的主观能动性是小学英语课堂教学的一种有效而新颖的教学理念。本文以现阶段小学课堂教学现状为切入点,就如何在课堂
【机 构】
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江苏省盐城市滨海县永宁路实验学校;
【出 处】
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小学生(多元智能大王)
【发表日期】
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2017年01期
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