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社会发展对我国护理专业人才培养的要求越来越高,也为实验教学提出了更高的要求,本研究总结了高校护理专业实验教学中存在的问题,包括理论教学和实验教学的脱节、重理论轻实验现象普遍、实验教学方法落后等,围绕加强护理专业理论教学和实验教学统一管理、突出护理实验教学环节、护理实验教学方法改革等方面提出了针对性的对策。