语文教学中创新思维培养浅析

来源 :中学课程辅导.教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yxws
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课程教学改革过程中,教师必须适应新形势下的教学改革,首先要改变传统的教育思想和教育观念,用新的教育思想和观念进行教学。其次要树立以人为本的教育理念,努力培养和开发学生思维的主动性,调动和挖掘其内在潜能,使学生得到主动的发展。在教学上提倡开放式语文课堂,还学生自由——唤醒学生头脑中沉睡着的创造性;提倡民主式教学思路,让学生自主——在兴趣中培养求新求异的创新思路;注重学法指导,教学生自学之方法——还学生独立学习和思考之信心,尝试成功后的喜悦。把课堂的主动权真正还给学生,使课堂成为学生驰骋想象的自由天空,使课堂成为学生取之不尽、用之不绝的有源之水,使课堂成为发挥学生思维主动性的主战场,使课堂真正成为培养创新精神和创新人才的沃土。
其他文献
10年,常常是在实现梦想的路途中驻足回望的一个站点,也是下一段路途的新开端.杂志,到2010年,已创刊整整10年.
语文课程具有工具性和人文性统一的特点,这里的“人文性”其核心就是人文精神,语文因为这种特殊的学科性质,在教学中进行德育渗透就显得非常重要。语文教师应在实施教学过程中充
一个有效的个人职业生涯规划,是这个人走向成功的关键一步.作为高职学校的班主任,如何有效指导学生开展职业生涯规划意义重大,文章结合自身的班主任工作实际谈了一些具体做法
Foreign firms face enormous obstacles in attracting investors and analysts when issuing securities in the United States.We use US-listed Chinese firms as our re
目的 探讨厄贝沙坦与依那普利治疗中重度高血压的安全性及效果.方法 随机选取2013年10月至2015年6月本院收治的中重度高血压患者104例,采用随机数字表法将其平均分为观察A组
基础教育改革必须坚持继承中的创新和扬弃中的突破,公平对待学生,充分重视和尊重学生的自信、个性发展及创造性,让他们在无限的空间实现飞跃,开启学生的想象力、创造力;课堂教学以
目的:探究对慢性心力衰竭的患者采用美托洛尔进行治疗的效果。方法:选取2011年7月~2013年4月收治的81例慢性心力衰竭的患者进行治疗,随机分组,实验组有43例,选择美托洛尔的药物;对照
是否有利于提高股市的四大功能,应是境外机构进入A股市场的主要考量因素A股市场正在进入一个“返璞归真”的进程。股市的健康发展需要根据股市的基本功能来改善监管和交易制
目的 探讨小陷胸汤联合苇茎汤治疗肺癌并发恶性胸腔积液的临床效果.方法 从本院2011年5月至2013年5月收治的肺癌并发恶性胸腔积液患者中随机选择100例,随机分为对照组与观察
二十一世纪的文盲不再是不识字的人,而是不会学习的人,这已成为人们的共识。我国《英语课程标准》把学习策略列为课程目标之一。学习策略是提高学习效率、发展自主学习能力的保