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期刊论文
小学语文教学渗透传统文化的路径初探
小学语文教学渗透传统文化的路径初探
来源 :当代教研论丛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jsrgchf
【摘 要】
:
小学语文教学渗透传统文化,要营造氛围,让传统文化陶冶心灵。加强诵读,让传统文化入心入脑。有机渗透,让传统节日走入课堂。结合教材,让传统文化拓展延伸。
【作 者】
:
方文红
【机 构】
:
福建省德化县龙浔中心小学
【出 处】
:
当代教研论丛
【发表日期】
:
2018年8期
【关键词】
:
氛围
诵读
渗透
结合
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小学语文教学渗透传统文化,要营造氛围,让传统文化陶冶心灵。加强诵读,让传统文化入心入脑。有机渗透,让传统节日走入课堂。结合教材,让传统文化拓展延伸。
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