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本文主要对大学生感恩意识缺失原因进行针对性分析,提出感恩教育是一种以情动情、以灵魂呼唤灵魂、以德报德的教育,是使学生在过程中能知恩、感恩、报恩和施恩的教育。并主要从资助角度提出,将困难资助与勤工助学相结合,开展丰富多彩的感恩实践活动,进一步完善家庭经济困难生资助工作体系等来加强学生的感恩教育。