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许多专家和学者针对基础教育中存在的问题，一直进行情感教育的研究。当代我国关于情感教育的研究主要集中在以下几个方面：一对情U感教育内涵的研究，二是对情感教育的意义和价值的研究，三是对情感教育实施策略的研究。并呈现出并呈现出情感教育研究较少、研究主体多为教师、以学科视角研究为主的特征。
当代我国情感教育研究述评
【摘 要】
：
许多专家和学者针对基础教育中存在的问题，一直进行情感教育的研究。当代我国关于情感教育的研究主要集中在以下几个方面：一对情U感教育内涵的研究，二是对情感教育的意义和价值
【机 构】
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河南大学
【出 处】
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新疆石油教育学院学报
【发表日期】
：
2010年5期
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