阅读下面的文字，根据要求作文。
　　 日常生活离不开穿衣吃饭。关于衣食，古人留下了很多至理名言。管子曰：“衣食足而知荣辱。”孔子云：“士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。”今年我国将全面建成小康社会，你身边的大多数家庭也可能早已衣食无忧，但“饱暖生淫欲”的事例却时有耳闻。
　　 班级计划举行以“衣食与修养”为主题的讨论会，对此，你有什么感受和思考？写一篇发言稿。
　　 要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
　　 这道作文题有三个“明确”，便于学生写作。首先，主题明确，引导学生围绕“衣食与修养”的关系进行写作，如果抛开其中任一关键词进行写作，都容易出现偏题和跑题。学生必须把握主题，才能正确行文。其次，情境明確，写作任务是发生在班级讨论会上，这就需要学生作文时明确体现班级这个场景，如果脱离情境写作，也会偏题。最后，文体明确，发言稿是一种应用文体，考生要掌握发言稿的格式和语言特点，这样才能有针对性地进行写作，否则就不符合文体的要求。
　　 从衣食与修养的关系看，本题立意重点在于无论物质基础是否丰富，都不能忽视对自身修养的提升。在实际写作过程中，学生既可以围绕修养分析提升个人修养的原因、意义和做法，也可以从社会道德方面议论生活现实。本题如果否定了衣食的物质基础而大谈修养，内容脱离生活实际，便属于偏题作文。同学们应当辩证地看待物质与精神的关系，既不能忽略物质的基础作用，也不能物质至上。