【摘 要】
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<正>一本书就是一艘船,能带人到远方,到教师和家长带孩子到达不了的地方。书海无涯,舟楫安在?在师生共读整本书向纵深处推进的今天,我们不仅需要持久的热情,更需要科学理性的
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<正>一本书就是一艘船,能带人到远方,到教师和家长带孩子到达不了的地方。书海无涯,舟楫安在?在师生共读整本书向纵深处推进的今天,我们不仅需要持久的热情,更需要科学理性的思考。整本书阅读能够建立师生之间的共同语言,为学生创设最好的阅读环境,使学生养成良好的读书习惯。通过推荐导读、基础阅读、分析阅读、反刍阅读等方式,能够保证整本书阅读的有效进行,为学生开拓更为广阔的阅读空间。
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