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现阶段课堂教学是小学德育教学的主要场所，是小学生进行德育教学的主渠道，因此，应该积极改变小学德育教学的教学方式，提高小学德育教学的教学效率。在这一教学改革中，要积极地引入活动教学的教学方式，让学生能够在玩中学习，在玩中提高小学生的思想道德素质，提高小学德育课程活动教学的课堂效率。
分析小学德育课程活动教学的策略
【摘 要】
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现阶段课堂教学是小学德育教学的主要场所，是小学生进行德育教学的主渠道，因此，应该积极改变小学德育教学的教学方式，提高小学德育教学的教学效率。在这一教学改革中，要积极地引入
【机 构】
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四川省成都市天府新区三星小学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2017年18期
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