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随着经济全球化和信息的高速发展,培养社会需求的应用型人才成为各大高校的目标。但由于各大高校校情的不同,双语教学模式无法照搬。文章通过对我国应用型高校《西方经济学》双语教学模式进行探讨,分析其问题所在,并针对问题从师资、学生和教学方法三个方面提出创新我国应用型高校《西方经济学》双语教学模式的对策建议。