【摘 要】
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目的探讨蒙特梭利法干预训练对脑卒中后认知障碍患者认知能力和日常生活能力的影响。方法 40例脑卒中后中度认知功能障碍患者（MMSE评分10-19分）,在内科基本治疗基础上,给予蒙特
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目的探讨蒙特梭利法干预训练对脑卒中后认知障碍患者认知能力和日常生活能力的影响。方法 40例脑卒中后中度认知功能障碍患者（MMSE评分10-19分）,在内科基本治疗基础上,给予蒙特梭利法针对性训练8周。分别在治疗前、治疗4周后、治疗8周后采用简易智能状态检查（mini-mental state examination,MMSE）和日常生活能力评定量表（Barthel指数）进行评定。结果蒙特梭利干预训练能明显提高脑卒中后认知障碍患者的MMSE评分和Barthel指数评分,差异有统计学意义。结论蒙特梭利干预训练
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