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在外国文学教学中,应该立足于文本,对文本进行细致研读,并结合对这些名著改编成的影视作品的鉴赏,通过比较、类比、联想的方式,调动学生学习的主动性和积极性,培养和提升他们的创新意识和创造能力。
基于创新意识培养的文本细读与影视鉴赏有机融合探析——以外国文学为例
【摘 要】
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在外国文学教学中,应该立足于文本,对文本进行细致研读,并结合对这些名著改编成的影视作品的鉴赏,通过比较、类比、联想的方式,调动学生学习的主动性和积极性,培养和提升他们
【机 构】
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桂林师范高等专科学校中文系
【出 处】
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桂林师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2018年05期
【基金项目】
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桂林师范高等专科学校教学改革课题“转型期高职汉语专业创新创业综合能力培养模式研究与实践”(课题号:JGA201602);桂林师范高等专科学校应用技术教育教学改革示范专业建设项目(汉语专业)阶段性研究成果
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