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该研究基于建构主义理论以及陶行知、杜威的生活教育理论,以英语课程标准为指导,运用问卷调查以及访谈法,对新疆博尔塔拉蒙古自治州精河县X小学英语教学生活化的实施现状进行调查研究,从现状中分析影响当地小学英语教学生活化的原因,并从原因出发提出改善策略。
课程改革背景下小学英语教学生活化研究
【摘 要】
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该研究基于建构主义理论以及陶行知、杜威的生活教育理论,以英语课程标准为指导,运用问卷调查以及访谈法,对新疆博尔塔拉蒙古自治州精河县X小学英语教学生活化的实施现状进行
【机 构】
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新疆师范大学初等教育学院新疆儿童教育实践创新研究中心,乌鲁木齐市第126中学
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2019年21期
【基金项目】
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新疆儿童教育实践创新研究中心一般项目“新疆基础教育英语课程改革现状研究”(项目编号：XJNURWJD052017B04)
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