【摘 要】
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本文以新一轮的修订本科生培养方案为契机,结合具体的教学实践,介绍了我校数学与应用数学专业在课程的设置及创新能力的培养方面的具体改革措施。
【基金项目】
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2014年中国地质大学(北京)教学研究与教学改革项目资助(项目编号:JGYB201421)
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本文以新一轮的修订本科生培养方案为契机,结合具体的教学实践,介绍了我校数学与应用数学专业在课程的设置及创新能力的培养方面的具体改革措施。
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