【摘 要】
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习题课的教学目的是让学生独立地、创造性地掌握数学知识,发展数学思维能力,从而提高数学修养.为此,在习题课教学中,教师应善于放手让学生自主地思考,诚如波利亚所言,“一个
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习题课的教学目的是让学生独立地、创造性地掌握数学知识,发展数学思维能力,从而提高数学修养.为此,在习题课教学中,教师应善于放手让学生自主地思考,诚如波利亚所言,“一个数学教师如果把分配给他的时间塞满例行运算来训练学生,他就扼杀了学生的兴趣”.当然采取“放”的方法,?
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