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知晓科学事实是建构科学知识体系的初始阶段。由于小学科学是一门科学启蒙学科，其基础性决定了“知晓科学事实”类课型的普遍性．研究该课型特征及其实施结构具有深远的意义和应用价值。
＂知晓科学事实＂类课型结构初探
【摘 要】
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知晓科学事实是建构科学知识体系的初始阶段。由于小学科学是一门科学启蒙学科，其基础性决定了“知晓科学事实”类课型的普遍性．研究该课型特征及其实施结构具有深远的意义和应
【机 构】
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江苏省常州市中山路小学
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2012年3期
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