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分析了北京林业大学＂信息资源管理＂课程教学过程中遇到的问题,包括课程设置、教学内容重点的更新调整、教学方法的改革尝试。介绍了＂以问题为导向的研究型教学方法＂在＂信息资源管理＂课程教学实践中收到的良好效果,以及在2011年教学计划修订中,根据教改研究成果,对课程目标、课程内容、学时分配、考核方法进行的优化调整。